ИИ - не угроза, а инструмент: как на кафедре учат студентов управлять алгоритмами

ИИ - не угроза, а инструмент: как на кафедре учат студентов управлять алгоритмами 07 мая

На этой неделе ведущие технологические компании представили обновленные версии нейросетей, способных за секунды создавать сложные визуальные концепты и анализировать тысячи страниц документов. Пока рынок обсуждает возможную замену специалистов роботами, кафедра математики, ИТ и естественно-научных дисциплин Института современного образования и информационных технологий (ИСОиИТ) внедряет эти технологии в учебный процесс.

Заведующая кафедрой Куликова Светлана отмечает, что современному менеджеру, психологу, экономисту, юристу или дизайнеру уже недостаточно просто владеть базовыми программами. Сегодня конкурентное преимущество получает тот, кто умеет мастерски ставить задачи искусственному интеллекту. Студенты изучают различные технологии, которые меняют индустрии:

  • Дизайнеры используют Kandinsky и Midjourney для мгновенной визуализации концептов и поиска нестандартных стилей.
  • Юристы осваивают систему «Нейроюрист» и возможности GigaChat для глубокой экспертизы правовых актов и подготовки сложных исковых заявлений.
  • Экономисты и менеджеры обучаются применять «Нейроюрист» и Gemini для автоматизации документооборота и оперативного контроля юридических рисков в бизнесе.
  • Психологи используют ChatGPT и Алису как инструмент для первичного анализа данных и подготовки материалов.

Наши студенты получают навыки промпт-инжиниринга (искусства управления нейросетями) и цифровой аналитики. Это делает их востребованными в топовых компаниях, так как они приходят на рабочее место с готовым набором «цифровых ассистентов».

Куликова Светлана Викторовна
Заведующая кафедрой математики, информатики,
естественнонаучных дисциплин и информационных технологий
К.Э.Н., доцент, член экспертного совета QS Quacquarelli Symonds

Фотоотчет