ИСОиИТ принял участие в международном семинаре-тренинге

Институт современного образования и информационных технологий совместно с Институтом повышения квалификации и профессионального развития Международного университета инновационных технологий и Центром образования и повышения квалификации «МЫКТЫ БИЛИМ» (г. Бишкек, Кыргызстан) принял участие в международном семинаре-тренинге на тему: «Мотивация студентов: современные подходы и инструменты преподавателя».

В ходе Международного семинара-тренинга его участники рассмотрели возможности применения в учебно-воспитательном процессе активных методов обучения и эффективных информационных инструментов преподавателя, сочетающих традиционные и инновационные подходы, а также проанализировали ключевые факторы, стимулирующие учебную активность и вовлеченность студентов, что соответствует актуальным запросам и современным требованиям к содержательным, инструментальным и  дидактическим аспектам развития современной системы образования.

Ответственным соорганизатором и куратором совместного мероприятия, являлась кафедра гуманитарных дисциплин нашего института во главе с заведующей кафедрой кандидатом философских наук, доцентом САЗБАНДЯН ТАМАРОЙ ВАЛЕРЬЕВНОЙ.

В семинаре-тренинге приняли участие лучшие эксперты, учёные и организаторы образовательной практики различных вузов нескольких стран, в том числе и Российской Федерации. От кафедры гуманитарных дисциплин нашего института в семинаре-тренинге также приняли участие профессор кафедры, Заслуженный работник высшей школы Российской Федерации, кандидат педагогических наук, профессор ХОМЕНКО ВАДИМ ИВАНОВИЧ и профессор кафедры, Почётный работник высшего профессионального образования Российской Федерации кандидат исторических наук, профессор ГАЗЕТОВ ВЛАДИМИР ИВАНОВИЧ.

Участники прошедшего международного педагогического семинара-тренинга единодушно поддержали вывод о том, что современному преподавателю всегда актуально пересматривать и оценивать эффективность применения традиционных и современных методов обучения, а также средств психолого-педагогического воздействия на обучающихся. Профессорско-преподавательскому составу в процессе установления эффективного взаимодействия со студентами необходимо учитывать их психологические особенности, учитывать научные интересы молодого поколения, уметь выявлять и формировать мотивы и цели их обучения, активно вовлекая обучаемых в учебный процесс с помощью современных подходов и инновационных образовательных инструментов.