Очная форма обучения

Очная форма обучения в институте

Очное (стационарное) обучение представляет собой ежедневные занятия 5-6 дней в неделю по насыщенной программе. В большинстве случаев лекции и семинары проходят в первой половине дня. Но нередко студенты занимаются во вторую смену или даже в вечернее время. Обычно подобное расписание характерно для учебных заведений с ограниченным аудиторным фондом, большим количеством студентов и высокой загруженностью преподавательского контингента. Возможность обучаться в вечернее время позволяет многим студентам подрабатывать и оплачивать свое образование, а это немаловажно.

При очной форме обучения студенты поддерживают тесный контакт с преподавателями, профессорским составом, что помогает им лучше усваивать теоретический материал. Во время лекций и семинаров у них всегда есть возможность задавать любые вопросы и ликвидировать пробелы в знаниях. Регулярные практические и лабораторные работы не позволяют студентам расслабляться. Производственная практика как обязательный этап последних курсов обучения дает им столь необходимый начальный опыт работы по избранной специальности.

По программе специалитета очное обучение продолжается 5 лет. По программам бакалавриата и магистратуры – четыре и два года, соответственно. Если абитуриент, окончивший колледж или техникум, поступает в институт по своей специальности, срок очного обучения для него может быть уменьшен до трех лет.

Преимущества очной формы обучения:

Более глубокая, по сравнению с заочной формой, теоретическая подготовка

Возможность получить отсрочку от службы в рядах вооруженных сил

Полноценная студенческая жизнь, участие в спортивных соревнованиях, фестивалях, конкурсах и пр.

Широкие возможности для занятий научными исследованиями на кафедрах вуза

Среди минусов очной формы обучения можно отметить недостаток практических знаний, который остро ощущают вчерашние выпускники вузов, пришедшие работать на предприятия. Отсутствие опыта работы нередко мешает им получить высокооплачиваемую должность сразу по окончании института. Поэтому поначалу молодым специалистам, недавно окончившим вуз, приходится изучать специфику деятельности компании «с нуля» и довольствоваться весьма скромной зарплатой.